smirna: La motivación lo es todo; hay que buscar diferentes estrategias, pero no hay una “receta” puesto que las diferencias de los niños son muy amplias, como también lo son sus intereses, entonces debemos indagar acerca de lo que les gusta para acercarnos a ellos y desde allí entusiasmarlos en la difícil tarea de estudiar. hay que motivar al estudiante por todos los medios posibles dependiendo de sus necesidades previas, ya que no todos tienen la misma agilidad de aprendizaje. MAESTROS SEAMOS INNOVADORES
JEFFERSON: El enseñar a los que no quieren estudiar es un reto para muchos docentes, pues hay muchos estudiantes que no quieren estudiar, pero, es simple cuestión de motivación y allí juega papel importante la familia que es su primer espejo reflectivo, si tiene familiares estudiosos y por ende exitosos, el estudiante se motivará y querrá estudiar, si sus referentes son contrarios al estudio, su interés hacia esta tarea será igual.
smirna: La motivación lo es todo; hay que buscar diferentes estrategias, pero no hay una “receta” puesto que las diferencias de los niños son muy amplias, como también lo son sus intereses, entonces debemos indagar acerca de lo que les gusta para acercarnos a ellos y desde allí entusiasmarlos en la difícil tarea de estudiar. hay que motivar al estudiante por todos los medios posibles dependiendo de sus necesidades previas, ya que no todos tienen la misma agilidad de aprendizaje. MAESTROS SEAMOS INNOVADORES
ResponderEliminarJEFFERSON: El enseñar a los que no quieren estudiar es un reto para muchos docentes, pues hay muchos estudiantes que no quieren estudiar, pero, es simple cuestión de motivación y allí juega papel importante la familia que es su primer espejo reflectivo, si tiene familiares estudiosos y por ende exitosos, el estudiante se motivará y querrá estudiar, si sus referentes son contrarios al estudio, su interés hacia esta tarea será igual.
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